RENTRÉE UNIVERSITAIRE 2009-2010 |
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DEUX NOUVELLES LICENCES PROFESSIONNELLES POUR L'ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP Une Licence professionnelle « Santé, spécialité Management des services d'accompagnement aux personnes handicapées et/ou dépendantes » vient d'être nouvellement habilitée. Les premiers étudiants de cette filière sont en cours de recrutement. C'est notamment le résultat d'un travail de coopération entre l'Université de Marne La Vallée et I=MC² commencé en 2008. Cette formation sera ouverte aux salariés en formation continue et aux apprentis. Les titulaires de cette nouvelle licence seront capables de lier les problèmes de la santé, du handicap et de la dépendance à l'analyse des perspectives institutionnelles et organisationnelles des établissements et services médico-sociaux. Leur formation théorique, très pluridisciplinaire, leur permettra de connaître les différents acteurs soignants et non soignants susceptibles d'intervenir dans le cadre des institutions et établissements médicaux sociaux et d'orienter les patients et les familles vers les acteurs concernés. Ils seront aptes à résoudre des problèmes liés à l'accès aux droits sociaux et y répondre. Dans les fonctions de cadre responsable de services d'accompagnement ou d'aide à la personne qu'ils occuperont, ils offriront la garantie d'une double compétence de gestionnaire et de technicien, spécialistes à la fois des techniques de gestion et de management et des publics pris en charge dans ces services. Responsable pédagogique de la formation : Lydie
PHAM, professeur à l'Institut Francilien d'Ingénierie des services, Université
de Paris Est Marne La Vallée La licence professionnelle « Accompagnant de personnes avec autisme et troubles apparentés » pilotée par l'Institut de Psychologie de l'Université Paris Descartes est une formation universitaire innovante qui débouche sur une activité professionnelle nouvelle. Débutant en septembre 2009, elle a pour objectif général de former d'une part en formation initiale, 30 étudiants ayant fait 2 années d'étude de psychologie ou dans les disciplines proches comme les sciences de l'éducation, la pédagogie ou celles relatives à la santé et d'autre part en formation continue 5 professionnels, à un nouveau métier qui concerne l'intervention auprès de personnes avec autisme et graves handicaps de développement. Ce nouveau métier consiste à accompagner soit des enfants et adolescents avec autisme et troubles envahissants du développement à domicile, à l'école, au collège et au lycée afin de leur permettre de bénéficier d'une scolarisation, soit des adultes avec ces mêmes types de handicaps dans les entreprises pour leur permettre d'exercer un métier. Cette formation spécifique à l'accompagnement de personnes avec autisme qui est très demandée par les étudiants notamment par ceux de psychologie, devrait enfin permettre aux institutions d'éducation en milieu ordinaire ou en milieu spécialisé, aux familles, aux entreprises de trouver un personnel tout à fait adapté aux besoins d'accompagnement de ces personnes qui ont des particularités et des troubles du développement si complexes. Pr. Jean-Louis ADRIEN, Institut de Psychologie, Laboratoire de Psychopathologie et de Neuropsychologie Cliniques, Université Paris 5 Descartes |